La teoría de Piaget afirma que la inteligencia se construye a partir de la actividad motriz de los niños. En sus primeros años su conocimiento del mundo se construye a partir de su interacción con el medio, los demás y las experiencias que va viviendo a través del movimiento.
Los contenidos generales de la educación psicomotriz en tres años son los siguientes:
- Conocimiento del propio cuerpo y de sí mismo.
- desarrollo del lado dominante del cuerpo (lateralidad).
- Dominio y control del cuerpo y de las posturas.
- Capacidad de relajación.
- Educación respiratoria.
- Desarrollo de la capacidad perceptiva.
- Orientación en el espacio.
- El equilibrio.
- Coordinación motriz, tanto global como segmentaria.
